Una escuela cambiante «de un vistazo» ? Lo prometió Emmanuel Macron, el lunes 17 de abril en su discurso televisado, refiriéndose a la reforma de la escuela secundaria vocacional y luego enumerando las transformaciones por venir. «desde el comienzo del año escolar» : la mejora de los reemplazos, la revalorización de los salarios de los profesores, la media hora diaria de deporte en la escuela y el establecimiento de una hora semanal de tutoría en la universidad. Con ello, el Jefe de Estado ha trabajado en realidad en proyectos que ya están en marcha y que son, en su mayor parte, objeto de intensa tensión en la comunidad educativa.
- La reforma del bachillerato profesional, un sitio que se estanca
Emmanuel Macron se refirió a esta reforma, que se está negociando desde hace varios meses, indicando que se trataba de apoyar a los jóvenes hacia “cursos de formación más “integradores”” nosotros «hacia el empleo». Este proyecto de reforma ha puesto a prueba a los docentes, que están a la espera de las decisiones finales. En efecto, al comienzo del año escolar en septiembre, el presidente Macron había prometido un aumento del 50 % en la duración de las etapas, lo que provocó la ira de los sindicatos.
Ese aumento, si no será del 50%, sigue en la agenda, nos aseguran en las filas sindicales. La cosecretaria general de SNUEP-FSU, Sigrid Girardin, indicó el lunes por la noche en la Mundo que para el 18 de abril estaba prevista una reunión con la Ministra Delegada para la Educación Profesional, Carole Grandjean. Pero se pospuso a pedido de la intersindical, especifica MA mí Girardin.
- Reemplazos docentes, una promesa imposible
Asegurar que nuestra escuela debe «volver a conectar con la ambición de ser uno de los mejores de Europa», el Sr. Macron recordó su compromiso de reemplazar sistemáticamente a los maestros ausentes. Pero en este punto, la pelea está lejos de ganarse, ya que el ejecutivo apuesta por el éxito del “pacto”, este nuevo dispositivo diseñado para garantizar una mejor remuneración a los docentes que acepten misiones adicionales, incluidas sustituciones.
Si el Ministro de Educación Nacional, Pap Ndiaye, espera cubrir las necesidades de reemplazo movilizando una cuarta parte de los 480.000 maestros de secundaria bajo el pacto, no hay garantía de que tal número se aplique espontáneamente. “Reemplazar sistemáticamente a los docentes al inicio del curso escolar es materialmente imposible, y el pacto no lo permitirá”asegura Sophie Vénétitay, secretaria general de SNES-FSU, después del discurso presidencial.
La fórmula también nítida, ya que el presidente presentó esta pregunta como un cambio «para los padres». “Eso dice mucho”, sonríe Stéphane Crochet, de la SE-UNSA. Muchos profesores están preocupados, de hecho, por un método de reemplazo con descuento y un recargo de trabajo para quienes acepten asumirlo.
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